بررسی تاثیر مداخله آموزشی خانواده محور مبتنی بر تئوری

پیام خود را بنویسید

ارسال به ایمیل

بارکد

شماره پایان نامه

10003081

پدیدآور

عنوان فارسی

بررسی تاثیر مداخله آموزشی خانواده محور مبتنی بر تئوری بر ارتقاء رفتارهای پیشگیری کننده کم خونی فقر آهن دانش آموزان دختر کلاس اول شهر کابل

عنوان انگلیسی

The effect of family-centered theory-based intervention to promote preventive behaviors iron deficiency anemia on the primary students in Kabul

عنوان به زبان دیگر

استاد راهنما

استاد مشاور

مقطع تحصیلی

دکترای تخصصی

دانشکده

علوم پزشکی

دپارتمان یا گروه

آموزش بهداشت

رشته تحصیلی

آموزش بهداشت و ارتقا سلامت

تاریخ دفاع

1399/4

زبان متن

زبان چکیده

فارسی

انگلیسی

مشخصات ظاهری

دارای جدول

دارای تصویر

دارای نمودار

تعداد صفحات

واژه‌های کلیدی به فارسی

واژه‌های کلیدی به انگلیسی

واژه‌های کلیدی به زبان دیگر

فایل اصلی

دفعات مشاهده: 49 بار