پیام خود را بنویسید
بارکد
شماره پایان نامه
3091
پدیدآور
الهی، نسرین Elahi, Nasrin
عنوان فارسی
طراحی الگوی آموزش اثربخش در پرستاری: مطالعه کیفی- گرانددنظری
عنوان انگلیسی
The designing model of effectiveness education: qualitative study- grounded theory
عنوان به زبان دیگر
استاد راهنما
الحانی، فاطمه Fatemah, Alhani --
استاد مشاور
احمدی، فضل اله Ahmadi, Fazlollah --
مقطع تحصیلی
دکترای تخصصی
دانشکده
علوم پزشکی
دپارتمان یا گروه
آموزش پرستاری
رشته تحصیلی
پرستاری
تاریخ دفاع
1391/12
زبان متن
فارسی
زبان چکیده
فارسی
انگلیسی
مشخصات ظاهری
تعداد صفحات
332
واژه‌های کلیدی به فارسی
آموزش پرستاری اثربخشی نظریه مبنایی مدلهای آموزشی
واژه‌های کلیدی به انگلیسی
Education, Nursing Effectiveness Grounded theory Models, Eductional
واژه‌های کلیدی به زبان دیگر
فایل چکیده
فایل اصلی
اعضای دانشگاه تربیت مدرس با ورود نام کاربری و رمز عبور ایمیل دانشگاه دسترسی مجاز خواهند داشت.
ورود خودکار
دفعات مشاهده: 235 بار