آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
پیام خود را بنویسید
- English
- تماس با ما
- درباره ما
-
ورود به سایت
- سبد خرید
آیتمی وجود ندارد - راهنماها
بارکد
شماره پایان نامه
4001
پدیدآور
عنوان فارسی
مقایسه تاثیر دو روش آموزشی مستقیم و غیر مستقیم بر آگاهی و رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان
عنوان انگلیسی
The effect of direct and indirect teaching methods on knowledge and preventive behaviors of osteoporosis: A comparison study.
عنوان به زبان دیگر
استاد راهنما
استاد مشاور
غفاری، محتشم ,
مقطع تحصیلی
کارشناسی ارشد
دانشکده
علوم پزشکی
دپارتمان یا گروه
آموزش بهداشت
رشته تحصیلی
آموزش بهداشت
تاریخ دفاع
1395/11
زبان متن
فارسی
زبان چکیده
فارسی
انگلیسی
مشخصات ظاهری
دارای تصوير
دارای جدول
تعداد صفحات
68
واژه‌های کلیدی به فارسی
واژه‌های کلیدی به زبان دیگر
دفعات مشاهده: 147 بار